VIVA SÃO PEDRO APOSTULO PADROEIRO DE TONANTINS
VENHA PARTICIPAR DOS FESTEJOS EM HORRA A SÃO PEDRO APOSTULO EM NOSSO MUNICIPIO,SERÁ UMA FESTA MUITO ACOLHEDORA E CHEIA DE TRAÇÕES CULTURAIS PARA VOCÊ PRESTIGIAR E ANIMAR EINDA MAIS NOSSAS ORAÇÕES.
Este blog foi criado com o intuito de divulgar as atividades repasadas pelo núcleo de tecnologia municipal de Tonantins visando aprimora meus conhecimentos e repassar para meus colegas professores.
segunda-feira, 6 de junho de 2011
sexta-feira, 6 de maio de 2011
Avanços
De acordo com o pedagogo Arnaud Soares de Lima Júnior, “o acesso às redes digitais de comunicação e informação é importante para o funcionamento e o desenvolvimento de qualquer instituição social, especialmente para a educação que lida diretamente com a formação humana”.
No entanto, ele ressalta que os modos de viver e de pensar a organização da vida estão em crise. Está em curso uma mudança qualitativa em virtude da rápida transmissão de informações entre as sociedades, rompendo com isso as barreiras geográficas dos países.
No entanto, ele ressalta que os modos de viver e de pensar a organização da vida estão em crise. Está em curso uma mudança qualitativa em virtude da rápida transmissão de informações entre as sociedades, rompendo com isso as barreiras geográficas dos países.
Textos Tecnologicos
O ser humano, dotado de sua inteligência, buscou formas, durante toda a história, de vencer os obstáculos impostos pela natureza. Desta forma, foi desenvolvendo e inventando instrumentos tecnológicos com o objetivo de superar dificuldades. Podemos dizer que a necessidade é a mãe das grandes invenções tecnológicas.
“Estamos diante de uma bela demonstração de que a modernização da educação é séria demais para ser tratada somente por técnicos. É um caminho interdisciplinar e a aliança da tecnologia com o humanismo é indispensável para criar uma real transformação. (...) Em síntese, só terá sentido a incorporação de tecnologia na educação como na escola, se forem mantidos os princípios universais que regem a busca do processo de humanização, característico caminho feito pelo homem até então”.
quinta-feira, 5 de maio de 2011
Perguntas
1- Será que o computador irá substituir o professor?
No meu entendimento toda essa evolução tecnológica que hoje substitui a mão de obras, só vem a somar e aprimorar as técnicas de trabalho do homem, sendo assim, com o computador não é diferente ele não vai substituir o professor e sim facilitar e aprimorar seu trabalho. Por exemplo, o tempo que o professor gastava fazendo cartazes na cartolina e papel madeira era de duas a três horas hoje com o computador ele faz em10 minutos. Portanto, as tecnologias só facilitam nossas atividades mas não nos substituem.
2- Qual o papel do professor nesse novo contexto informacional?
O papel do professor nesse contexto no meu entendimento é o mediador e facilitador desse processo pois é ele que vai direcionar o aprendizado dos alunos,mais para isso o professor tem que se inteirar de todas essas evoluções tecnológicas para poder transmitir a nossos educandos.
quarta-feira, 4 de maio de 2011
O tema escolhido pelas equipes dos NTM dos Municípios de Maués, Nova Olinda e Tonantins foi a História das Tecnologias de Informação e Comunicação. Nos interessamos pelo tema devido este descrever como a sociedade atual chegou neste patamar tecnológico. Pois, o homem como ser criativo, do momento em que percebeu a importância do fogo como uma ferramenta útil para a proteção e melhoria de sua existência, mudou completamente sua vida, deixando de ser um mero coletor dependente dos desafios da natureza para ser um produtor capaz de transformar seu ambiente de forma a melhorar a sua convivência com o meio social.
No decorrer da pesquisa observamos que as dúvidas e o as inquietações encontradas foram o fato de que até que ponto os livros, e ou sites de pesquisa expressão a realidade dos acontecimentos? Afinal, quando pensamos em fatos históricos, observamos que a cada ano que passa é descoberto novos conceitos, redefinindo as verdades até então encontradas. Será que existem respostas para essas dúvidas? Bem, podemos assim dizer que dúvidas sempre existirão, porque no decorrer dos tempos as pesquisas evoluem e novas respostas irão surgir.
Situa a educação frente ao avanço tecnológico no Brasil, tendo em vista o processo histórico pós-64. Analisa criticamente as relações entre as novas tecnologias, o trabalho e a educação. Aborda a dependência científica e tecnológica brasileira e a inserção caotica das inovações no processo econômico. Apresenta as influências das novas tecnologias nas políticas educacionais e nos processos de comunicação em sala de aula.
terça-feira, 3 de maio de 2011
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